在长大后，你对哪些动画或者童话故事有了新的理解？

数码宝贝02

02是一部很神奇的片子，作为我们那代中国几乎所有孩子的童年的数码01的续作，01的角色全部都有出场并且性格更加完善了，按理说应该能够师承01的人气，但是却普遍的在粉丝圈内被评为数码前四代中的垫底。

我小时候也一直觉得02并没有那么好看，很多东西看不懂，打起来又不爽快，帅倒是很多兽设都很帅。

成长了以后我重新看了一遍02才发现，02是真的孩子看不懂的片子，真正他面向的是陪伴孩子一起看的父母，不愧是你东映。

02的主人公设定很奇特，本宫大辅这个人批了一张我是傻逼的皮，实际上是非常正统的全能型主人公，主要是因为喜欢小光这个强烈绑定阿岳的导致地位不尴不尬，孩童时期对于爱情友情懵懂的理解，就会觉得这个人是多于的，而且因为他很多都不行，大家也都笑他，所以他不行。确实，在数码宝贝的事情上面，他几乎是个外行，靠主角光环在打架，大家也没有理解错。

但是02这个片子很特别，他是东映一帮子老动画人做出来的片子（注：为了防止有人杠制作组问题，02的导演编剧全部都参加了dadtdf中的其他作品），他的目的就不是为了纯纯讲一个人与数码兽的故事。da01和02的核心在于对孩童品质和梦想的理解，非常深刻，而且晦涩。

最明显的，自闭自负的孩子，曾经拥有的品质，是温柔。父母并没有逼迫孩子去学习，只是在成绩变好的时候努力夸赞孩子，但孩子会因此在想要被肯定时而去强迫自己去变好，逼迫自己去学习。当孩子承受不住的时候孩子便失踪，希望寻死，自暴自弃。而父母做了什么？父母只是在孩子是天才的时候努力夸赞给吃大餐，当孩子没有以前那么优秀的时候，偷偷叹了口气，仅此而已。

导致家庭问题的原因到底是什么？是因为孩子被自己的温柔反噬了，孩子觉得自己不争气，所以想努力变成最争气的那个模样。

小贤在数码世界体现出的理想的自己，就和他出了交通事故的哥哥，一模一样。

这个故事设置的水准，我觉得放到现在来看，都比很多教育片要高到不知道哪里去了。

现在很多教育片跟我们说，家长不能把自己的要求强加在孩子上要理解孩子的天性，要懂得理解和放纵孩子们。对孩子们说我们要努力，天道酬勤。但事实上真的是这样吗？或者说，这么教育真的有用吗？

我们作为成年人尚且在社会的框框条条，公司工作的上下级关系，爱情友情的分分合合中，在这些一切又一切的不稳定里努力生活着，从来没有人理解过成年人的天性，也从来没有人认为需要理解成年人的天性，现在你让这些人去学会理解孩子，聪明人可能可以做到，但是笨人呢？青春期的难沟通逆反心理，残酷的考试分数定高低的教育环境，孩子的个体差异，我说的直白一点，当你的孩子不想参加高考的时候，有谁能够真正轻松的说出“那就不参加吧”而且对此从来不后悔的？

所以家庭问题，光从父母教育上来着手根本就是无解的，父母是应该尊重孩子的意愿，但是尊重孩子的意愿是否是对孩子好，这个问题太复杂了。

那么应该怎么办？数码宝贝02给出了一个全新的视角，如何避免这类问题，最重要的是“正确是非观和信赖关系的建立”

刚刚提到过本宫大辅其实是非常正统的全能型主人公，就是因为这个人是无障碍从本质看待所有人和事的，不仅仅不会为了过去的错误而去放弃一个人，更不会因为一个人的好心而去放过一个人。很特别的，本宫大辅既是02组里最“圣母”到可以不计一个曾经踩过自己头的人的前嫌，也可以“无情”到一个数码兽无理由危害更多人的时候直接将其杀死。他在广播剧里说过“决定如何对待一个人，得看它的本质是好是坏”

孩子没有是非观，无止境地顺从父母，认为自己在错，是大部分的悲剧产生的原因；但是换成父母顺从孩子，又能怎么样呢？本身事情的对错就很难评判，父母又肩负着教育孩子的作用，地铁里孩子吵闹跑去教育这种都是送分题了谁都会做，但是真正到了要去打电竞，要去辍学这种地步，谁又能分的清楚孩子是天性还是顽皮呢？

父母一个人给不出答案，孩子一个人给不出答案，但是有共同的是非观和同样的信赖关系，就算给出了一个错误的答案，家庭关系也不会破灭，反而会成为错误反噬时候的支持。父母孩子都是天才或者渣滓，这样的家庭关系才是最和谐的。

剩下的，就得过且过吧。

同伴真的是个好东西。