看完黄渤主演的电影《学爸》，你有哪些感触？

总体感触，这部主打现实主义的电影拍得有些飘。

影片的主要问题是雷大力（黄渤 饰）的困境，很难让人共情。

雷大力的言行让人疑惑，他明明有更好的选择，但他偏要选择最难走的那条路。

片中的主线剧情是，雷小米幼升小，要么让雷大力负责，要么交给外公负责。雷小米的外公，上海科学院退休人员，要文化有文化，要人脉有人脉。

总而言之，他有能力让雷小米享受到更优质的教育。

然而，雷大力放着上海优质的教育资源不要，他要自己挤破头争二三线城市的重点中学。

影片最割裂的地方就在这里，雷大力从佛系育儿到疯狂鸡娃，他的转变过程生硬。雷大力拒绝岳父的好意，是不希望儿子像他妻子一样，有个只有成绩没有快乐的前半生。

然而，雷大力在拒绝岳父后，却变成像岳父一样的人。

一个心疼妻子没有快乐，懂得为爱人提供情绪价值的人，怎么可能如此快速地变成鸡娃的成年人？

生活可以不讲逻辑，但影视剧是需要的。

雷大力形象模糊，还在于他的物质困境无法展现鸡娃的残酷。他的物质基础不能代表广大的人民群众。

为了让孩子上重点小学，学区房他说买就买，房东坐地起价15万，他敢当场拍板。看到学编钟能让儿子弯道超车，他说学就学。

后来雷大力去了上海，他敢于倾家荡产去让孩子上一年耗资几十万的贵族名校。

这种不计后果的投资很难让人动容， 因为它的存在，让影片建立的朋友式的父子形象逐渐崩溃了。

从佛系到鸡娃，雷大力对雷小米的所作所为，都是一个逻辑——“老子为了你好，你要听老子”的。这种逻辑是传统价值观中父权形象的延续，如果这合理的话，雷小米和雷大力的朋友式的父子关系从何而来。

《学爸》的同名小说中， 雷大力和雷小米尚有一种多年父子成兄弟的和谐关系，在影片中，雷大力如此逼迫雷小米，很难让人理解。

像雷小米这种聪明孩子，面对父亲形象的骤变，他的反抗精神是被影片有意削弱的——在雷小米被鸡之前，他会带着发小箭箭逃跑。

雷小米也被鸡，向来调皮捣蛋的他，竟然没有如逃跑之类的反抗？

《学爸》的结尾让人如坐针毡，既要用情绪价值收尾（放弃鸡娃大吉大利），一边又能让本是学渣的孩子成学霸，这过于恶俗。

徐皓峰分析好莱坞烂片，提到它会为穷人提供虚假自尊，习惯迎合平民。

烂片——不是拍摄粗糙，是价值观恶心。二十世纪二十年代好莱坞发现，满足平民对富豪阶层的假想，就会赚钱。
比如，只要穷人不怕富豪，就会发现富豪纯真的一面，而穷人能给予富豪一种富豪圈没有的东西——爱情，令富豪刻骨铭心，再也离不开穷人。
烂片为全世界平民找到自尊，所以赚钱。
虚假自尊，没有艺术性，所以烂。

《学爸》中的雷大力，就是靠提供情绪价值得到了上海姑娘高亚君的芳心。

两人的爱情线是影片的B面叙事，这是能让穷人获得自尊的地方，“我们没有钱，但我们能让人快乐”，它的对立面是快乐是富人的稀缺品——当然，这里的富人特指高家，上海市民家庭，一个比雷的原生家庭更高阶的存在。

总体来讲，《学爸》是一部技术性大于真实性的作品。导演有做类型片的意识，黄渤就认为《学爸》采用的一种类似公路片的闯关模式。然而，就《学爸》的表现看，苏亮对现实题材的处理还有一定的进步空间。